Van Detschool, Amsterdam

De aanpak

Bij ons op de van Detschool (S.O cluster 4 in Amsterdam) eten wij elke dag om 10.00 een stuk groente of fruit in de klas. Dit staat opgenomen in ons beleid van de school. Kinderen nemen elke dag zelf een stuk groente of fruit mee. Ook tijdens de looptijd van het EU-Schoolfruit- en groenteprogramma. EU-Schoolfruit beschouwen wij als een extra fruitmoment. Er staat een gezellige fruitmand op tafel waar de kinderen zelf uit mogen pakken.

De voorbereiding en start

We zijn begonnen met het stimuleren en waarderen van fruit eten. Vervolgens is de overstap gemaakt naar groente/fruit eten in elke ochtendpauze. De overstap is gecommuniceerd in de schoolgids, in de nieuwsbrief voor ouders en via Social Schools. Daarnaast waren er posters en een kraampje in de centrale hal. Gezonde leefstijl is tot slot een vast aandachtspunt op de algemene ouderavond.

Succesfactor

Eerst enthousiasmeren van de leerkrachten en leerlingen en vervolgens geleidelijk de overstap maken naar een vast fruitmoment.

Uitdagingen

Alle collega’s meenemen in de veranderingen. Dit hebben we gedaan door hier aandacht aan te besteden tijdens vergaderingen en studiedagen.

Ondersteuning

Ja we hebben een vast contactpersoon bij de GGD.

Andere activiteiten

De leerkrachten bieden lessen aan over het schoolfruit/groente. De schoolfruitperiode is een perfect moment om kennis te maken met andere soorten groente/fruit. Veel kinderen hebben nog nooit een kaki of een radijsje gezien en al helemaal niet geproefd! Door EU-Schoolfruit nemen de kinderen nu niet alleen een banaan of appel mee naar school, maar ook snoeptomaatjes en pomelo omdat ze dat in de klas hebben geproefd.

Op school waren er ook gastlessen van de GGD over water drinken en een gezonde broodtrommel.

Tip voor andere scholen

Zorg voor draagvlak bij het gehele team voordat je de overstap maakt. Zorg ervoor dat het een feestje wordt en geen extra regeltje. Geef tot slot als leerkrachten het goede voorbeeld aan leerlingen.